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第86章 開始測試,出人意料的測試內容(1 / 1)

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“看到這些儀器了嗎?待會兒你們按照我說的方式,躺進去,啟動機器,就能開始你們的入學測試了。”

說完,諾丁老師直接走到第一排的儀器前方,伸出右手,在麵前的空間中投映出一個畫麵。

“現在,每個人選擇一個機器,躺進去。”

聽到諾丁老師這麼說,新生們很快都選擇了其中一個儀器,雖然大廳內的儀器很多,但基本上所有人都是選擇了儘量靠前,能夠更加清晰地看到諾丁老師投映出的畫麵的位置。

江陽也一樣,躺進了其中一個儀器當中。

語琴和憐風分彆躺在了他左右兩邊的儀器中。

這個像是休眠艙的儀器內部構造看上去很簡潔,江陽一眼掃過,裡麵比較值得讓人注意的,就是兩個按鈕和一個放置在儀器中的頭盔。

“在你們麵前,有兩個按鈕,綠色代表開始,紅色代表結束,還有一個頭盔。接下來,你們先戴上頭盔,然後按一下綠色的按鈕,就可以進行入學測試了。”

諾丁的聲音再度響起。

隨後,他直接走到大廳裡的一個巨大的光影屏幕麵前。

而隨著新生們一個個戴上頭盔,按下綠色按鈕,光影屏幕上也開始出現畫麵。

江陽和右邊的語琴對視一眼,又向左邊的憐風點了點頭,便戴上了頭盔,按下了開始按鈕。

當按下開始按鈕的那一刻,江陽突然感覺自己的眼皮沉重了起來,有些控製不住地閉上了眼睛。

隨後,他的意識陷入了一片混沌當中。

這種感覺讓他很不適應,但好在這種感覺並沒有持續太久。

很快,江陽便感覺自己的意識進入了一片奇特的空間。

緊接著,一道聲音突然響起。

“歡迎進入暗位麵!”

聲音似乎來自遠方,但看上去又距離如此之近。

江陽皺了皺眉。

暗位麵?

是他知道的那個暗位麵嗎?

可是,他現在並沒有超級基因啊,也沒有受到什麼所謂的致命打擊,怎麼會突然進入了暗位麵呢?

哦對了,是那個儀器還有那個頭盔!

江陽迷糊的意識逐漸清晰起來,想起了自己正在進行入學測試。

這時,那個忽遠忽近的聲音再度響起。

“您即將進行神河學院的新生入學測試,請問您是否做好了準備?”

江陽並沒有直接回答,而是問道:“請問新生入學測試的內容是什麼?”

暗位麵中的聲音回答道:“每個新生的入學測試內容並不相同,係統會根據新生的暗位麵數據信息,生成相應的測試內容。”

聞言,江陽有些詫異。

每個人的測試內容都不一樣?

神河學院的入學測試是這麼玩的嗎?

“您是否已經準備好進行入學測試?”

這一次江陽沒有再問其他問題,既然測試的內容都不一樣,那問再多都沒有參考意義。

“嗯,準備好了。”

江陽點了點頭。

“好的,正在調取數據”

“接下來,您將進入一個模擬學習空間,神河學院的幾大基本課程將會向您開放,你需要至少聽完每一個課程中的第一節課,並且在規定時間內完成課後作業。”

“係統將會根據您的作業完成情況以及對課程知識理解情況,對您與各大課程的匹配度進行分析,並生成最後評分結論。”

“一分鐘後,您將進入模擬學習空間,倒計時開始。”

聲音消失了,但江陽麵前卻出現了一個一分鐘倒計時。

看著麵前的倒計時,江陽回憶了一下剛剛聽到的信息。

如果他沒有理解錯的話,這個神秘莫測的入學測試,竟然隻是上課寫作業?!

可是,為什麼呢?

搞這種入學考試有什麼意義嗎?進入神河學院之後,本身就是要上課的啊,現在入學測試搞這種

不,不對!

江陽突然想起了之前諾丁老師在群裡發的消息。

入學測試會影響到他們未來在神河學院學習什麼樣的知識!

結合剛剛那道聲音說上完課之後會對學習情況和作業完成情況進行分析,還會生成評分結論。

這樣的話

江陽眼眸微眯,他似乎明白了這入學測試是要做什麼了。

隨著倒計時的結束,江陽周身的環境變成了一個課堂,課堂中隻有他一個學生,以及講台上的那位頭發有些花白的老師。

而在黑板上寫著幾個大字。

‘超級基因與基因引擎的研究’

顯然,這個課程是專門講解超級基因和基因引擎方麵的知識的。

還沒等江陽做出更進一步的判斷,講台上的老師就開始講解關於超級基因和基因引擎方麵的基礎知識。

見狀,江陽連忙把注意力集中,專注聽講起來。

“超級基因的研發,能夠使生命直接感受到暗物質,並且利用暗物質,是對生物能力的一次極大提升”

“”

“基因引擎技術的出現,使得原本固定的基因體現形式,擁有了無限的可能,在未來,基因引擎技術或許能夠讓生命體擁有操控火焰、雷電等自然元素”

“”

“好了,第一節課的知識點就這些,接下來布置作業”

第一節課很快就講完了,幾乎全部都是非常硬核的知識點,信息量也非常龐大。

如果放在其他普通的高等學府裡,這些知識點至少需要學習半年,而且還不見得能學明白。

而現在這些知識卻集中在一節課程當中,這無疑是一個濃縮的知識炸彈,講得完,聽得完,但很難學完。

事實上,神河學院入學測試準備的這些課程就不是讓新生們去學會課程裡麵的知識點的,隻是進行一個測試,一個極限測試!

主要作用,就是通過大量知識點的濃縮教學,測試新生們對於這個課程的悟性。

在這種測試當中,新生們會產生各種反應。

對這門課程不感興趣的,沒有天賦的,會覺得腦袋要炸了!一片混亂!學完了也是一片空白。

而感興趣的,有天賦的,雖然也會覺得頭昏腦漲,畢竟這些知識量太大了,但頭昏腦漲的同時,他們卻會有基礎的條理,這就說明他們對這方麵的知識悟性較高。

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