第二天。
南大出現了許多警察，在校園內盤查南大幫。
在一些學生舉報下，還真查出一個南大幫，是以一幫官二代和富二代為核心成立的小圈子，在趙西峰下達淨化大學校園黑惡勢力指示後，這個南大幫停止一切活動，王鑫也被抓捕，林宇為蘇冰雲解決這些麻煩後才前往公安廳。
今天天氣很熱。
在太陽底下走幾步就能熱出一身汗。
而公安廳大樓下麵，那些提前趕來的公安局長們正在太陽底下站著軍姿。
林宇明白祁廳為什麼讓他三點來了，不動聲色站到最後一排。
幾乎同一時間，祁廳帶著人從辦公大廳裡走出來，隊伍瞬間有些騷動。
旁邊人驚訝道：“兄弟，來得挺及時啊！”
林宇笑道：“來得早不如來得巧。”
這名局長苦笑不已，這未免太巧了，簡直踩著點來的！
又有人道：“兄弟你認識廳裡人吧，有空給咱們介紹介紹，這樣折騰幾次，半條命都丟了。”
“林宇來了沒有！”
“到！”
林宇聽見廳長叫自己名字，立即小跑上前、
祁廳對眾人宣布道：“這次部裡組織大家入京學習，由我親自帶隊，我不在的時候，林宇就是你們組長，有什麼問題找他，他能找我！”
林宇知道這是祁廳為自己造勢，毫不怯場大聲道：“大家好，我是鹿城市公安局局長林宇，廳長讓我擔任組長，那我就講兩句，這次我們是去學習，就以學習為主，誰也不準惹是生非，那是我們首都，俗話說得好，在那隨便丟塊磚頭都能砸中個領導……”
眾人反應不一，有人對林宇表示尊敬，有人不屑一顧，覺得大家都是局長，憑什麼要聽你的。
祁廳很滿意，這也是他要強調的東西。
這些局長在縣局都是一把手，個個心高氣傲或橫行霸道慣了，如果到首都也這麼行事，他擦屁股都擦不過來，提前將這幫人拉到太陽底下曬幾個小時，就是滅掉這些人身上那股桀驁之氣。
林宇大喝道：“聽明白沒有？”
下麵隻有不到一半人在回應。
這麼不給麵子！
林宇掃視全場，目光停留在幾個刺頭身上，對著他們厲聲道：“你們啞巴了，明白沒有？”
“明白！”
這下所有人都喊了。
祁廳笑了笑，揮下手道：“車來了，出發！”
兩輛大巴車開進來，公安局長們依次上車。
前麵兩輛警車開道，暢通無阻開到高鐵站。
從金陵乘坐高鐵去首都需要三個半小時，林宇利用這個時間認識了不少人，以組長身份建立個群，把整個省的公安局長都拉進群，忙活完這些，高鐵也開到首都，乘坐部裡的專車到了培訓地點公安大學。
“林宇！”
“廳長！”
“這位是部裡負責我們這批人的金處長，培訓這幾天你跟他對接。”祁廳把人介紹給林宇就急匆匆走了。
林宇點頭，伸手道：“你好金處長。”
金處長先淡淡一笑，才伸手和林宇握了一下，身為首都官員，他對這些地方來的縣級局長並不在意，連名字都沒問。
林宇也不在意，這金處長看不上他們，他也一樣，一個小處長而已，最高不過正處級，在地方上會有很大權力，但是在部裡，就是小角色。
金處長將林宇一行人帶到宿舍樓，邊走邊交代道：“你們蘇省的人住在三樓、四樓，每個房間住四個人，每天早上六點起床，半小時後準時出操，八點上課，每天兩節課，上午下午各一節，平時無故儘量不要外出。”
林宇驚訝道：“還要出操？”
這是軍事化管理嗎？
金處長道：“這是部裡規定，不準請假！這裡就是三樓，你們自己安排，有什麼事打我電話。”
林宇記了電話號碼，按照地級市分配房間，雖然他們常被調侃為散裝省，但該有的團結還是要有的。
“林組長？”
幾個人找到林宇宿舍。
林宇坐起來道：“什麼事？”
“晚上一起出去逛逛？”
“上哪逛？”
林宇覺得這些人真是閒的，剛跟他們說無故不要外出，這就想出去逛了？
這人笑道：“我家就在附近，有車。”
“一輛怎麼夠，我大哥在部裡管後勤，問他借幾輛車。”
“我嶽父在商務部工作，我讓他派人開車來接吧。”
……
林宇看出來了，這幾個都是有背景。
你們是出去玩嗎？
這是向我亮肌肉吧！
林宇在首都也不認識人。
“林組長，有、有人找你。”
林宇看他表情見了鬼一樣，有些納悶。
“誰啊？”
“廳長，還有……你自己出去看吧。”
林宇跟他出來，遠遠看到祁廳身邊跟著一位白襯衫，每個警察都認識他。
付部長！
看到真人都有點暈。
祁廳麵帶笑容把林宇介紹給付部長。
付部長問道：“你就是林宇？”
林宇立定敬禮道：“學員林宇向付部長報到！”
付部長打量一番笑道：“不錯，很精神！還記得321大案嗎？”
林宇道：“報告部長，記得！”
這個案子就是他在隔壁派出所抓的那個通緝犯。
付部長感慨道：“這個何峰從首都逃出去，被我們一路圍追堵截，還能逃到鹿城，當時外網已經有媒體報道，肆意抹黑我們製度和執法方式，他逃的越遠，外網上關注的人越多，還好在鹿城被你一舉抓獲，為我們全體警察，甚至國家都挽回了顏麵，就憑這一點我該獎賞你！”
這是付部長很難忘的一個案子，案子雖小，但影響很大。
林宇立即表態道：“身為人民警察，這是我應該做的，而且部裡已經授予一等功，您的獎勵我不能再接受。”
圍觀的局長們像看傻子一樣看林宇，部長許諾你都不要，你瘋了吧！
付部長笑了，眼中欣賞更濃，一個小小縣級市公安局長能拒絕他這個公安部長，單憑這份理智和勇氣，就值得培養。