機械廠小學五三班綽號叫做“猴子”的小孩兒眼睛特彆尖，他很早就注意到了那個“問潭”大作家出現在了學校的操場上。
五年級的小孩兒已經認識書本上的大部分字了，班上已經有幾個女生開始閱讀沒有拚音標準的課外讀書，但這個絕對不包括猴子。
猴子並不怎麼喜歡讀書，對大作家也沒有什麼崇拜的意思。
但是大作家到了他們機械廠就意味著熱鬨，精力充沛的小學生是最喜歡熱鬨的，猴子昨晚上放學後，就跟著大部隊一路，聽著傅明彥提到了沙包。
沙包是什麼？沙包怎麼玩？
猴子喜歡的就是各種瘋狂玩耍，昨晚上他就聽到了攤位上傅明彥提出碎布可以做沙包，一晚上他都在想，沙包應該多大，應該怎麼玩？今天他看著了傅明彥，心中一震。
看著傅明彥手中拋著的沙包，猴子的心思就已經不在課堂上了。
下課鈴聲一響起，老師還沒有宣布下課，猴子就竄到了門口。
“快去操場啊，那個大作家要教我們新遊戲！沙包遊戲！”
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這年頭小孩兒缺乏娛樂，孩子們的新陳代謝高，精力充沛，都很好奇新的遊戲。
嘩啦啦地五三班的學生們都跑出了教室，在五三班的學生們已經到了樓梯上的時候，其他班的學生們也湧了出來。
傅明彥、傅平被圍到了中間，傅明彥拋著手中的沙包，手中喊著：“我來選五個小朋友，進行遊戲，想參加的舉手，我來挑選一下。”
“猴子”的手高高舉起。
傅明彥選中了包括“五三班”的猴子在內的幾個小朋友，選了兩個看起來很機靈的女生，兩個淘氣的男生。
“你們四個小朋友站在我們中間，我來扔沙包，要記得注意躲避，我爸撿到了沙包，就會丟過來。”
“沙包要是擊中你們落在了地上，那你就沒有了一條命，要是還在場上的人撈著了沙包，就可以選擇複活你們。”
傅平昨晚上就知道了規則。
他昨晚上看著兒子做沙包就很好奇，這小小的沙包看上去真的是平平無奇，真的會有小孩兒喜歡嗎？
傅明彥是這樣說的：“爸，你放心，彆的地方我不知道，但是這個沙包肯定是可以的。”
丟沙包遊戲是在80年代、90年代足有二十年的孩童遊戲，就算是進入到了千禧年，還是有很多小朋友喜歡玩這個遊戲。
四個小朋友們很快上場了，一開始傅明彥和傅平的動作有意放得慢一些，打空了三四輪以後，節奏緊湊起來。
傅平的沙包扔過來，傅明彥沒有耽擱立即扔向了一個小女生的大腿處。
小姑娘被沙包擊中以後，小孩子們發出了歎息聲。
傅明彥緩了一下節奏後，又在接下來的第五輪、第八輪把兩個孩子給擊中了。
還在遊戲的小朋友隻剩下了五三班的“猴子”。
先前這個“猴子”就試著抓沙包，傅明彥這會兒有意放水，就讓“猴子”抓到了沙包。
在場的小朋友們頓時就沸騰了起來。
“猴子你好厲害啊！你得分了！”
“乾得漂亮！太厲害了！”
“你接住了大作家的沙包，可以複活一個人！”
“複活我！我、最早下來的，我還想玩！”
“複活我，我也會接球！我們一起複活，打敗大作家！”