第182章 新家夥(1 / 1)

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春雨貴如油,大家夥身上披著透明油布,頭上帶著鬥笠爭分奪秒的把果苗種下去。

農科院的學生們也紛紛來幫忙,將果苗小心的挖出來,等著這一片果苗全部清理後,這片地就該換種其他的了。

因為下雨道路泥濘,就是老牛都不好行走的,全靠這些手腳麻利的農學生們來回的幫忙運送果苗。

“薑糖水熬好了嗎?我來拉去山腳,讓孩子們都喝上一碗。”

楊玉芬騎著三輪回來,人沒進食堂就先扯著嗓子喊了起來,下地蹭著雨水把鞋底給弄乾淨才進去。

“好了好了,鍋裡還在熬,這幾天保證薑糖水不斷的。”

老周將薑糖水給端了出來放車上,用油布蓋起來,免得進雨水涼太快。

“行,我一會再回來拉午飯。”

楊玉芬把當初賣烤梨的茶缸子全都帶著了,騎著車又風風火火的走了。

老周也是忙不迭的進廚房裡炒菜,蒸籠裡蒸著饅頭,胖乎乎的饅頭蒸好倒出來在蒸布上直接包著放進了泡沫箱裡,一個堆著一個的疊放好。

為了保證大家的體力,夥食是一葷兩素三個菜,炒好倒大桶裡,一會用大勺直接分,不用大夥往食堂跑的,山腳那邊也搭了棚子躲雨吃飯的。

王大娘在棚子裡等著呢,見楊玉芬來了,連忙上前幫忙,把薑糖水抬下來,然後又看著楊玉芬拉著剩下的往山上去,上邊還有一個棚子呢。

“小張,薑糖水拉來了,你拿著喊大夥趁熱先喝,我去把飯拉上來。”

楊玉芬一喊,小張就迅速跑過來幫忙,提著壺就去給大夥分薑糖水,順帶的把人喊回來吃飯休息一會。

“這山路走路都打滑,也就楊大娘是真的膽大,開著三輪直接就敢往上衝的。”

喝著薑糖水的大家看到楊玉芬的背影很是佩服。

“等我老了,要是也能像大娘這樣的身體壯實,我也開!”

“嘿,你小子敢想,不過大娘這身體素質真的比咱們強太多了,不行,咱們可是農學生,怎麼能輸給大娘,還是練得少,等這果樹種完,今年我一定要多申請三分地!”

“你才是敢想,我要求不高,能多一分地也行。”

王大娘看著一群年輕孩子,也樂得聽這些孩子們說話。

將近百畝的果園,從三月初開始,花費了一個月的時間,總算是緊趕慢趕的全都種了下去。

老天爺也賞臉,一個月裡下了幾場雨,雖然都不是非常大的雨,但是泥土濕潤,增加了果樹的成活率。

就是下雨草長得也很迅速,果樹種完緊接著就是除草,不然樹苗的營養都得讓草給搶了去了。

四月暖陽,厚重的冬衣全都能收櫃子裡了,秦念抱著一台沉重的機器回了文教授家裡,一陣搗鼓後總算是安裝好了。

“念念,這是你們研究小組弄出來的?”

文教授看著書房裡多出來的機器,推了推鼻梁上的眼鏡,仔細的看著。

“嗯,我想讓幾個孩子先接觸學習,師母,我先教您怎麼用,平日裡孩子也是在這裡學習,更方便。”

秦念開機檢測,看著順利開機的畫麵,鬆了一口氣。

“行,確實是該從孩子抓起,他們都是祖國的未來。”

“幾個孩子都有在練習打字機,學起來不難,難的是運用計算機上的程序編程。”

秦念手指敲擊著鍵盤,然後將位置讓出來給文教授坐下。

“不怕難,再多的困難,我們也走到了今天。”

“嗯,這個是辦公用的,可以撰寫文檔,這裡邊還有掃雷小遊戲,可以從中尋找規律,很適合益智玩。”

幾個孩子放學回來進家沒看到人。

“姥姥呢?院門都開著,不應該不在家呀?”

勵武腦袋四處轉悠的尋找文教授的身影。

“書房有聲音。”

王興開口。

胡正浩放學要比他們晚一節課,現在還沒回來。

“媽媽!”

勵武最先跑到書房,一眼就看到了秦念,高興的大喊。

“媽媽。”

“秦阿姨。”

勵文王興緊接著開口。

“回來了,還真是到時間了。”

文教授看了一下表,起身站了起來。

“你們回來得剛好,這是計算機,以後你們每天每個人可以有半個小時的時間可以接觸,這上邊有掃雷遊戲還有打字遊戲,比打字機更好玩。”

秦念笑著讓孩子們過來,簡單的將計算機開機關機如何打開遊戲說了一遍。

“等你們做完功課,按順序來,我再親自教你們怎麼玩。”

“我做完了。”

勵文第一個開口,對計算機充滿了好奇。

“我還差一點,秦阿姨,我這就去寫。”

王興麻利的把作業翻了出來。

“啊啊啊,你們等我一下啊!”

勵武一下急了,他還沒寫,他最後一節課光上躥下跳的踢球去了。

“那好,你們先好好寫作業,勵文坐過來。”

開關機都教過了,秦念將掃雷小遊戲打開,給勵文講了一下規則,勵文摸著鼠標,嘗試著進行遊戲。

第一次,沒到兩分鐘就炸雷了,第二次清理了一半,勵文沉浸在掃雷遊戲裡,隻覺得尋找規律是件很神奇的事情。

王興很快寫完了作業,檢查後就走到了勵文身後看著,越看越入迷。

勵武抬頭看了好幾次,好奇不已。

“勵文,時間要到了哦。”

秦念溫柔的提醒,勵文點了點頭,加快了手裡的動作,當通關的禮花炸響,時間剛剛好。

勵武一看,換王興了,深吸一口氣,不行不行,他必須要好好寫作業了。

“你再不快一點,正浩哥哥也回來了,還有,這個字寫錯了!”

勵文走了過來,看到勵武的作業進度很是無語,這是親哥,這是親哥,不能揍,每次都這樣。

“哪個?哪個?”

勵武連忙拿橡皮擦把字擦了重寫。

“又錯了!”

勵文拿過勵武的筆,在一旁將正確的寫法寫出來。

“哦哦,原來是這樣。”

勵武連忙照抄進去。

“弟弟,你數學作業能不能借給我一下,我題目沒抄完。”

勵武把語文寫完,臉皮極厚的開口。

“隻許抄題目,不然我跟媽媽告狀。”

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