職場的“舉一反三”，可不是表意上以一個事理去推出類似的事理。
而是……
抬舉一次，反駁三次！
事事處處你一個下屬做的都對都好，還要他個領導做什麼？
你直接做領導得了唄！
連改三遍用回原版：
改的是職權威懾，用的人情世故。
林羽靠著座椅，微笑著再度開口：
“剛剛我們說了那麼多偏技巧性的東西，接下來還是聊聊故事吧。”
“藝綿，網文包羅萬象，每一種題材都有受眾群體，霸總追妻也一樣。”
“你覺得，你的讀者會是什麼樣的人？”
這一趴。
更是聊到了唐藝綿的心坎裡。
她勾著手指，又開始了一番侃侃而談：
“我覺得應該是家庭主婦為主，可能會占比百分六十以上吧；一些青春期的少女應該也會看，可能會有百分之三十左右；反倒是職場女性，時間比較少，可能看的人不會……”
林羽：“……”
這就是天才的領域嗎？
本來想找一個點，好好的反駁一下她。
結果這……
分析的也太特喵的專業了啊！
不過。
當一個人想反駁你的時候。
你就是把“牛頓第二定律”搬出來，他也能告訴你“你先聽我說，物理學不存在了”。
唐藝綿：“……所以我覺得，應該好好的打磨故事，寫出讀者想看的內容……”
林羽瞬間抓住關鍵詞，嚴肅道：
“錯！！”
突如其來的一聲。
嚇了唐藝綿一跳。
唐藝綿頓時緊張：“！！！”
“我……我說錯了嗎？”
剛剛一番話，她說了很多很多，完全不知道林羽指的是哪一點。
林羽語氣深沉的反問：
“藝綿，你有沒有想過一種可能……”
“讀者根本不知道自己想看什麼？”
說完這句話。
林羽終於感覺到，主動權握在了手中的滋味。
就是這個，就是這個！
正不正確不重要。
重要的是，他說到了唐藝綿“職權範圍”的盲區。
在其非專業的領域，才能有林羽操作的空間。
果不其然。
唐藝綿：“？？？”
她當場被說懵了！
何止是盲區。
簡直就是沒聽過的全新版本。
讀者？
讀者誒？
不知道自己想看什麼？
這這這……這話從何說起啊？
“林老師，我腦袋有點笨，能詳細講講嗎？這是什麼意思呢？”
唐藝綿趕緊握緊筆杆，準備好了接受高維度知識的洗禮。
回到林羽的舒適區，終於可是更好的忽……指導學姐了！
“一本書發布到網站上，經過網站的推薦，會有形形色色的讀者，點開你的書。”
“在點開你的書之前，他們看到的隻有名字和簡介。”
“裡麵是怎樣一個世界，怎樣一個故事，他們根本不知道。”
唐藝綿眼睛一亮：
“哦~~有道理！”
“原來是這個不知道，這麼說，的確是不知道哈。”
林羽的話鋒急轉直下：
“還是錯！！”
唐藝綿渾身一機靈：“？？？”
又錯啦？
關鍵她她她什麼也沒說呀？
不就是順著林老師的指導，跟著附和了一句麼？
唐藝綿弱弱的問著：“林老師，我，我又哪裡說錯了嗎？”
小羽學弟和校長的風格，真的越看越像。
連續兩翻錯，說的她徹底緊張了起來。
“你沒理解到，我的表達中，‘不知道’中隱含的‘知道’。”
唐藝綿碎碎念著重複林羽的話。
反複重複了三遍。
依然覺得腦子不夠用，不知道林羽的不知道中隱藏的知道到底是什麼知道？
林羽內心倒很是得意。
麻了吧？
麻就對了。
誰來誰都麻。
他繼續侃侃而談的指點江山：
“藝綿，你要記住，讀者雖然不知道你寫的是什麼故事。”
“但在點開你書的那一瞬間，內心已經自動根據你的書名簡介，想象出了一個他們心中的完整故事架構。”
“這！”
“就是讀者不知道中的知道。”
“這！”
“就是隱藏在網文創作中的真相。”
唐藝綿：“！！！”
一瞬間。
唐藝綿仿佛感覺抓到了點什麼。
她愣神了好一會兒，努力組織著語言：
“林老師，我好像懂了，也就是說……”
“隻要我能共情到‘他們心中完整的故事架構’，把它寫出來，就能夠寫火一本書！”
林羽扶著額頭笑了笑。
好好好。
這不就上鉤了麼？
他控製著凝重的神色，第三次說道：
“又錯！！”
這一次。
林羽乾脆直接站起身來，居高臨下的俯視著唐藝綿。
唐藝綿：“？？？”
她又又錯啦？
怎麼感覺都是順著林老師的思路說一句而已啊。
怎麼會犯下這麼多的錯誤！
“你想要去共情哪一類讀者呢……”
“獨守空房的留守婦女？”
“家庭美滿的帶娃樂婦？”
“青少懵懂的文藝少女？”
“失戀頻頻的黃毛丫頭？”
“……”
“那麼多人，你共情的過來嗎？你確定每一個人心裡，到底想看什麼嗎？”
唐藝綿：“！！！”
這說的……對啊！
想要抓住讀者的心理，去寫出所有讀者心中最佳的故事，其實就是……
狗熊掰棒子！
什麼也得不到！
看著唐藝綿連連變化的表情。
林羽知道時機差不多了，繼續說道：
“顧此失彼，厚此薄彼。”
“有的人喜歡神豪，看的是分秒暴富鶯鶯燕燕；有的人喜歡日常，看的是人生趣事太陽升起；”
“一些人眼中的憋屈壓製，是另外一些人眼中的合理發展；”
“一些人眼中的暢快之點，是另外一些人眼中的無腦升級……”
“一本書，任何一個細節上的不同處理，都會失去一批本不屬於它的讀者。”
唐藝綿此刻仰望林羽的眼神，已經徹底的寫滿了崇拜。
這就是成功者的經驗之談啊！
在掏心掏肺的對著她指導！
林羽眼見氣氛烘托的差不多了，開始逐漸的引導了起來：
“所以呢？”
“留下來的讀者，知道自己想看什麼麼？”
唐藝綿語氣堅定：
“不知道！！”
林羽：“……”
這個時候其實可以知道啦。
不等他接話。
唐藝綿繼續說道：
“我想想了我自己作為讀者時的感受……”
“一開始會有一個心理預期，會覺得這是一個從a到e，從小到大的故事。”
“但換成作者視角，既然隻能抓住那麼小的一部分讀者，更應該嘗試更為細節的從a到e，或者說……該去試試挑戰從a到z！”
林羽眼角一抖：“……”
有那麼一瞬間。
他還真希望學姐是他手下的員工。
怎麼說著說著，還自己通透了呢？
這回答……比他預想的收尾還要好！
不管怎麼說。
林羽上前拍了拍唐藝綿的肩膀：
“很好，看你的文我就知道，你很有天賦。”
【叮！】
【天秀操作，無私的透徹講解，令傳功堂長老大為收獲！】
【獎勵：靈石20】
“還有什麼問題要問嗎？藝綿同學。”
林羽得意的坐了回去。
唐藝綿又咬起了筆杆，糾結了一會兒說道：
“林老師，能具體分析分析我寫的……曖昧橋段嗎？”
“總感覺沒有戀愛經曆，我寫的很尷尬，很沒有畫麵感。”
林羽：“！！！”
你這……
這不撞槍口上了嘛？
……
（加更奉上，明日在繼續多更啦！）