“快快快，所有人加快速度！”
拂曉未分，天色朦朧，溝壑縱橫的五道口，李雲龍帶著新一團一百餘名戰士，輕裝上陣，隻攜帶手榴彈和自動步槍，飛速的向著白雲坳靠近。
李雲龍的戰術極其的大膽，要用一個連一百餘人突襲一個鬼子大隊一千餘人的營地。
就在李雲龍靠近鬼子大隊時。
學校西側和白雲坳之間的十公裡範圍內，吳勇迅速的將一營二連人員全部撒進了溝渠縱橫的原野之上。
“以班為作戰單位，分散遊擊作戰，記住，小鬼子一旦開始主動進攻，各單位的聯係一定會中斷，怎麼打，班長自己看著辦。”
“我隻有一個要求，小鬼子一個大隊一千多人，按照鬼子的行軍方式，行軍隊伍會拉的很長，也一定會派偵查往前探路。”
“優先打小鬼子的偵查，借助有利地形襲擾小鬼子的行軍，小鬼子大部隊一旦壓上來，能跑則跑，跑不了就儘可能拖延小鬼子的行軍速度。”
吳勇迅速的安排，片刻功夫，一支支十人戰鬥小組的隊伍，就消失在了原野之上。
“加快速度構建防禦工事，我們是學校的最後一道防線。”
就在學校一千五百米外，依托有利地形，孫德勝帶著二營一連，用工兵鏟迅速的挖掘防禦工事。
一條條戰壕開始以肉眼可見的速度出現。
“哐哐哐！”
就在一千五百米後邊的學校圍牆後麵，張大彪帶著三十多名輕傷員，開始鑿牆，並在牆後麵用沙袋壘高建立射擊點。
而就在牆體後方十米的位置，劉小傑快速的布置炮兵陣地。
“四組三門，每組間距要在五米以上！”
劉小傑迅速的安排，昨晚用了迫擊炮，他現在也算是迫擊炮比較熟悉了，雖然無法像蘇校長那樣，可以盲視野精準的瞄準，但隻要試射一枚炮彈，他也能瞄準個大概。
迫擊炮炮彈本來就不需要跟子彈那樣，精準到米級範圍內瞄準，哪怕隻落在三米外，炮彈的殺傷碎片可足以殺傷三米範圍內的所有人。
“全部卸車，炮彈卸這裡。”
“子彈卸在那裡！”
蘇豪沒有管炮兵陣地的事情，炮兵陣地的安排他也不熟，隻能提供炮擊參數，所以他就指揮牽引車板車進行分段安排彈藥的存放位置。
昨晚就打了五百枚炮彈，還有五千五百枚炮彈，堆在地上跟一座小山似的，分開存放也跟四座山包一樣。
至於子彈，那是真的數不儘。
就在旁邊。
一座塔防高高的聳立。
兩名受傷的戰士重新摸索著高射機槍的射擊。
西側的三座塔防之上，全部有受傷的戰士。
而就在排炮兵陣地後方，十輛裝甲車也被零散的擺放在了空蕩的水泥地麵上。
新一團沒有人會開裝甲車，會開裝甲車的又受傷了，所以，臨時把裝甲車開動起來，反而會因為不熟悉而送命，所以，此時將裝甲車變成了防禦工事。
每輛裝甲車後麵，都有十五名傷員，嚴陣以待。
“呼！”
就在距離西側圍牆最近圖書館樓梯。
十幾名受傷的戰士，一點一點的背著子彈，往樓頂轉運子彈。
就在樓頂上麵，十五名戰士正迅速的尋找阻擊位置。
圖書館樓下的牆角，四五名戰士也在熟悉著環境，尋找阻擊位置。
整個學校的各個教學樓上，教學樓下方，甚至樓梯上，房間內，一名名受傷的戰士都在尋找可靠的阻擊位置。
仿佛在此時此刻，以學校為中心，西側十公裡的範圍，全部都是八路軍戰士，有幾千人在阻擊。
【指令操作熟練度得分：九十三分。】
【指令操作熟練度得分：九十分。】
【指令操作熟練度得分：八十二分。】
【指令操作熟練度得分：七十分。】
模擬訓練中心二樓，一座殲5模擬器內，江寒垂頭喪氣的看著一次比一次分數低的熟練度得分，停下了訓練。
“教官，怎麼才能拿到一百分！”江寒忍不住的問道。
新一團將迎來一場生死存亡的血戰，學校也是危在旦夕，全團上下更是抱著必死的決心防守學校。
可他們兩個，卻幫不上一點忙。
他現在隻想要開飛機去轟炸小鬼子。
可越是這樣，出錯率就越多，連操作熟練度得分都掉在了七十分。
【江寒同學，這是必然的，你太著急了，我說的不是你動作著急，而是心態著急，其實你的心思根本沒有在訓練上。】
“教官，我也想集中精力，隻是，越想就越著急，越著急就越容易出錯。”
江寒懊惱的搖頭。
【你這樣進行熟練度訓練沒有任何的效果，這樣吧，你先放空自己一分鐘，讓自己的內心平靜下來，然後我們進行一項集中精力訓練。】
【麵壁者矩陣，你麵前屏幕上，是一個一百乘一百的不同色彩的矩陣方塊，稍後我會將所有的方塊隱藏，你用兩隻手點擊出現的方塊。】
“嗯！”江寒點了點頭，看著麵前的屏幕上的方塊，安靜了下來。
一點一點的放鬆自己，不去想其他事情。
可這東西不是不去想就不會想的，腦子不受控製，心態上就會產生影響。
【開始！】
聽到教官的聲音，江寒就看到屏幕上出現了一個方塊，迅速的點擊。
緊跟著第二個方塊出現，用一隻手他都能操作完成。
雖然慢，可隨著方塊出現的頻率，出現的速度，出現的間距，甚至同時出現兩塊，江寒的速度越來越快，甚至有點跟不上方塊出現的速度。
不知不覺中，仿佛在他的眼中，隻剩下麵前的這麵屏幕和上麵不斷出現的方塊。
可就在此時，屏幕上所有的矩陣方塊全部出現，江寒一愣，不知道該怎麼點的疑惑道：“這！”
【這隻是集中精力的訓練方式，從慢到快你所有的注意力都會被不斷出現的方塊吸引，現在你的感覺如何？】
“好像，有點用，教官，我的內心無比平靜，我，必須拿到一百分。”
【好，那我們現在繼續進行指令操作訓練。】
【請訓練者注意，現在開始！】