好難過呀。
不能哭，要忍著。
眼見著那些點心全部被扔到地上，蕭意晚強忍淚水將剩下的點心從裡麵拿了出來。
是一些小動物，還有各種的花。
極為精致。
她這次並沒有把點心放到小江騁麵前，而是分彆放在了老夫人和江亭鶴麵前。
小江騁不服還想動手，江亭鶴一個眼神看過去，“你若再敢亂來，信不信我罰你。”
“爹爹不疼我了，為了這個壞女人懲罰我……”小江騁想要大喊大叫的胡鬨。
他對上江亭鶴冰冷的目光低下頭，不敢再鬨了。
桌子上擺滿了精致的點心，蕭意晚重新落座。
“婆母快來嘗嘗我做的點心好不好吃，還有這種湯，這兒媳特意根據您的身體研究的，知道您一到冬日手腳發涼，這種湯可以暖身體。夫君平日裡太忙了，熬夜傷身體，人參雞湯剛剛好。”
蕭意晚像是一個小蜜蜂一樣，餐桌上忙個不停。
一會兒為江亭鶴和江老夫人盛湯，一會兒幫他們加點心。
而從頭到尾，都沒有在看小江騁一眼。
無論是老夫人還是江亭鶴，並沒有怪罪。
畢竟，人家辛辛苦苦做出的點心被扔到地上，放在誰身上都會傷心的，更何況蕭意晚年紀輕輕還沒有當過母親。
而江亭鶴和老夫人也像是故意懲罰孩子一樣，並沒有把點心讓出去。
飯桌上氛圍融洽。
老夫人對蕭意晚的笑容更加真切，不時的給她夾菜。
小江騁，“……”
好委屈，好想發火。
對上江亭鶴的目光，又隻能坐在那乖乖吃飯。
他表麵上在喝粥，吃包子眼睛卻時不時的瞟向那些點心。
沒辦法，太香了，而且很可愛。
看了看地上的東西，氣得小臉鼓鼓的。
過了好一會兒，蕭意晚悠悠歎了口氣，將一個小兔子小心翼翼的夾起來，“小少爺想吃嗎？”
“我……”
小江騁正要拒絕，蕭意晚聲音先一步響起，“小少爺可知道什麼叫做粒粒皆辛苦。”
“我從小是在樁子上長大的，知道這些糧食是怎麼種出來的，從春天詩種施肥，除草，到秋天收獲，那些村民一年忙到頭，也隻能夠混個溫飽您可知道這些糧食丟在地上能養活多少人嗎。”
蕭意晚聲音帶著哽咽，仔仔細細將點心的原材料一一說出，並且說出價值。
不要小看這些點心價值，竟然有一兩銀子呢。
說到最後，蕭意晚一滴清淚順著眼角滑落，“當年，我過生日的時候，阿娘想要給我煮一碗麵條都不成，所以以後不許浪費糧食，再問你想吃嗎？不想吃也不許丟掉。”
在場的眾人全部被蕭意晚給震住了。
沒辦法，蕭意晚把自己說的太可憐。
尤其呢是時掉下來的一顆淚，聽的人心裡堵堵的。
江老夫人也是貧苦出身，那時候靠刺繡供兒子讀書，其中艱辛自不用說。
再看看地上的點心，她臉色也沉了下來。
江亭鶴沉默不語，看向蕭意晚的眼神卻帶著幾分憐憫。
小江騁，“……”
整個人懵懵的。
看了看地上的點心，又看了看蕭意晚。
他張嘴正要說什麼，可是看到對麵的冬梅，正要動手，結果手在接觸到點心的瞬間，停住動作將臉轉到一旁，“我才不吃呢，你這個壞女人做的東西有。”
剛剛他的動作被幾個大人看在眼裡。
眾人不約而同的掃向了冬梅。
蕭意晚擦拭著眼角的淚水，將點心放到一旁，裝作什麼也沒發生的樣子。
小小插曲結束，大家繼續吃飯。
食不言，寢不語。
早飯過後，蕭意晚放下筷子，對著老夫人莞爾一笑，“婆母，明日就是回門的日子，不知道我可不可以帶著大少爺。”
“這……”老夫人一時間犯了難。
江亭鶴點頭，“可以，就當做是出玩了，總比待在家裡強。”
總比收兩個丫鬟蠱惑強。
最後一句話，他沒有說出口。
早飯過後大家各自忙碌起來。
蕭意晚既然已經決定要把這熊孩子給掰回來，自然是要把人帶回院子的。
回到原則，小江騁轉身就往自己的小院走，蕭意晚直接抓住他的領子，將人拽進了大廳。
“放開我放開我，你這個壞女人回到院子就原形畢露了，是不是想謀害我，是不是，本少爺才不怕……”
小江騁胖乎乎的極力掙紮，但奈何還是力量太小了，被蕭意晚拽進了大廳。
身後跟著的兩個丫鬟，想要阻止蕭意晚一個眼神看過去。
“你們給我聽好了，奴才就是奴才，主子就是主子，你們要是敢對我不敬，信不信現在就把你們打出去。”
沒有了往日溫柔和煦的樣子，反而麵帶殺氣。
兩個小丫頭不敢亂來，隻站在門口一臉焦急。
砰的一聲。
把門關上瞬間。
蕭意晚手掐著腰，露出森白的牙齒，嘴角勾起一抹詭異的笑。
“浪費糧食是吧？平生我最討厭浪費糧食的，今天給我抄書，憫農抄100遍。”
也不管小江騁能不能把字認全，蕭意晚直接將那首詩找出來放在桌子上。
筆墨紙硯全部安排好。
小江騁不配合卻被蕭意晚按在了椅子上。
“看清楚了這幾個字，憫農……”蕭意晚一邊念一邊解釋其中的意思。
一臉叛逆的小江騁，就是不服，還想跑。
蕭意晚乾脆找了個椅子坐下，“不寫也行，那我就在這陪著你什麼時候寫完什麼時候吃午飯，要不然就沒有飯吃。”
“我，我要去告狀……”
“沒用的，忘記上次告狀了嗎你，總是撒謊告狀，就變成長鼻子小孩了，無論是你祖母還是你父親都不會相信你了。”
“騙人……”
所有的陰謀詭計，在絕對的實力麵前都是紙老虎。
小江騁幾次三番逃跑又被蕭意晚給抓了回來。
於是，他恨得咬牙切齒，眼神森冷絲絲盯著蕭意晚，手上動作卻沒停。
江亭鶴對孩子雖然寵溺，但，該有的教育還是有的，例如說寫字。
雖然，憫農這首詩上的字並不完全認識，但照葫蘆畫瓢也能寫出來。