徐庶（公元168年公元235年），字元直，豫州潁川（今河南省禹州市）人。
東漢末年先為劉備謀士，後為曹操謀士。魏文帝時，任右中郎將、禦史中丞。
徐庶原名徐福，出身寒門。早年好行俠仗義，為人報仇後被捕，得到朋友解救，獲救後改名徐庶。
隨後折節讀書，一心向學，與石韜交好。初平二年（公元191年），徐庶因兵亂到荊州避難，司馬徽、諸葛亮、崔州平等人結識。
建安十二年（公元207年），劉備駐紮於新野，徐庶前往自薦，得到劉備賞識。
徐庶向劉備推薦諸葛亮。公元208年（建安十三年），曹操率領大軍南下，劉表病死，次子劉琮接領荊州，派遣使者請求投降曹操。
劉備屯於樊城，聽聞此事後，劉備率眾南行，徐庶帶家眷與諸葛亮一起隨劉備逃亡，在當陽長阪坡被曹操大軍追上，
徐庶的母親被曹操軍所獲，徐庶為了保全母親，辭彆劉備，前往曹營。
魏文帝時，徐庶官至右中郎將、禦史中丞。幾年後病逝。
徐庶進曹營，一言不發”這一歇後語出自於徐庶的典故。
宋代王質評價徐庶：世若無徐庶，更無龐統，沈了英雄。
徐庶原名徐福，出身於寒門。他年輕時喜歡做遊俠，常常仗劍行俠。
中平末年間，徐庶為人報仇，事後用白灰塗於麵部，披散下頭發逃跑，但被官吏抓獲。
官吏問他的名字姓氏，徐庶閉緊嘴一言不發。
官吏於是把他綁在車上的立柱上，做出要對他施以支解之刑的樣子，擊鼓命令周圍市坊的人出來辨認他。
沒有人敢上去認徐庶。後來徐庶的朋友們共同前來解救徐庶，徐庶得以逃脫。
徐庶十分感激同伴的救命之恩和這一次死裡逃生的機會，於是決定棄武從文，放下刀戟等武器，作書生打扮，改變自己的誌趣，開始用心讀書。
徐庶剛到學舍去求學的時候，其它學生聽說徐庶曾經的經曆，不願意和他一起學習生活。
於是徐庶放低姿態，早起一個人灑掃除塵；認真聽講學習經典，最終熟知義理，學有所成。
同郡的石韜於是和他成為了至交好友，兩人關係親近。
初平二年（公元191年），中州發生兵亂，徐庶與石韜一同客居荊州。
在荊州，徐庶結識了諸葛亮，並與他交好。徐庶、石韜與諸葛亮、汝南的孟公威、司馬徽等人一同交遊。
當時諸葛亮過著布衣生活，他自詡有管仲樂毅之才，但不被當時的人認可。
隻有徐庶和博陵的崔州平對待諸葛亮友善，信服他的能力。
建安十二年（公元207年），當時劉備依附於劉表，屯兵新野。徐庶前去見劉備，向劉備自薦，得到了劉備的器重。
徐庶對劉備說：“諸葛孔明乃是臥龍，將軍願意見他嗎？“劉備說：“你可以和他一起來。“
徐庶說：“這個人可以見，但不能委屈他來見您，您應該親自去拜訪他。“
於是劉備前去拜謁諸葛亮，三顧茅廬才得相見。
公元208年（建安十三年），劉表死後，劉表的兒子劉琮不戰而降。
曹操派兵來征討。劉備聽說以後帶領眾部向南躲避。
徐庶與諸葛亮同行，被曹操追上，徐庶的母親被曹操抓獲。
曹操以徐庶的母親為籌碼，要求徐庶歸降自己。徐庶於是辭彆劉備，指心自陳。
徐庶說自己本來想輔佐劉備成就大業，但是母親被曹操挾持，自己內心慌亂，沒法一心一意輔佐劉備，所以自請離去。
劉備也體諒徐庶作為人子之心，放徐庶離去。於是徐庶投奔到了曹操處。
隨後諸葛亮追隨劉備離開，徐庶和石韜投奔曹操。
黃初年間，徐庶任右中郎將、禦史中丞，石韜任郡守、典農校尉。
太和二年（228年），諸葛亮率軍北伐，聽聞徐庶與石韜（郡守、典農校尉）官職都不太高，
於是感歎道：“難道是魏國的謀士太多了嗎，為什麼不重用徐庶與石韜兩人呢？”
幾年後，徐庶病逝。有碑留存在彭城。
徐庶故事主要由“行歌自薦”“敗曹仁”“辭劉歸曹”以及“走馬薦諸葛”四部分組成。
與史實相較，《三國演義》中的徐庶故事雖有曆史的影子，但多數卻是後人的附會與想象。
如“行歌自薦”在《三國誌》中僅有“徐庶見先主，先主器之”。
“辭劉歸曹”雖有史實為據，卻非被程昱偽造徐母書信騙歸，而是徐母在隨劉備大軍逃亡途中被曹操軍隊捉獲，徐庶不得已而歸曹。
至於“走馬薦諸葛”一事，則想象大於事實，因為徐庶是“見先主”後不久即向劉備推薦諸葛亮，根本沒有所謂的“走馬”再薦一說。
徐庶雖在中的戲份不多，但其卻是開啟諸葛亮傳奇人生最關鍵的一個人物。
徐庶在中儘管是作為諸葛亮的陪襯出現的，但其形象本身卻凝聚著豐富的文化意蘊。
“行歌自薦”蘊含古代底層知識分子積極出仕的心態，“辭劉歸曹”表現出一個人在“忠”“孝”之間何以走不出悲劇的選擇怪圈以其思考，徐庶身上表現出因堅守美德而陷入兩難造成的濃重悲劇色彩。
徐庶故事體現的人生難題，提出但無法解答，但徐庶的形象卻因其具有的悲劇性而顯現出巨大道德力量。
與徐庶有關的歇後語“徐庶進曹營，一言不發”，出自《三國演義》。
徐庶受設計被騙到曹營後，曹操將大軍分作八路，攻打樊城。
劉曄建議曹操派出與劉備關係親厚的徐庶前去樊城勸降劉備。到了樊城，徐庶與劉備、諸葛亮等人一訴舊情，並將曹操即將率兵攻打樊城的事告知劉備等人。
劉備想要勸徐庶留下，徐庶說自己雖然身在曹營，但是不會為他們做任何謀劃。
而且劉備身邊現在已有諸葛亮，不必擔心大業不成。於是劉備沒有再強留徐庶。
徐庶回到曹營，向曹操報告劉備沒有投降的意願。曹操大怒，即日進兵攻打樊城。
有一種觀點認為，“身在曹營心在漢”是出自於徐庶的典故。
《三國演義》中寫到，劉備在新野時，徐庶化名單福，投效於劉備，拜為軍師。
徐庶出謀劃策，計取樊城。不久曹操手下謀士程昱識破了徐庶的身份，稱徐庶之才十倍於己。
曹操欲將徐庶收歸帳下，取來徐庶老母，用偽書賺徐庶來投。徐庶臨走前向劉備推薦了諸葛亮，並立誓在曹營“終身不設一謀“。
在《三國演義》第四十七回中，徐庶說：“吾感劉皇叔厚恩，未嘗忘報。曹操逼死吾母，吾已說過終身不設一謀……君當教我脫身之術，我即緘口遠避矣。”
於是有了人們常說的另一句熟語：“徐庶進曹營，一言不發“。而徐庶是實踐了諾言的。
據《胡氏家書》記載，靈山東北海上有一個叫鼓子洋的地方。
島上有一種白色的耐冬花，大到需要雙手拱抱。
有好事的人坐船過海到了那裡，遇見一個老人駕著小舟到來，穿著芒草鞋和道袍，樣貌看起來十分年老。
老人問：“年輕人要到哪裡去？”這人說是來采耐冬的。老人嗬斥他道：“這不是世間的俗物，它可以使人捱過冬天的嚴寒。”
又說：“即墨有個道學先生，叫胡嶧陽，為我問候一下他。”
話說完，人已經不見了。這個人很驚疑，於是回到船上。
突然吹起大風，直到他把采集的耐冬花都扔掉之後，風才歸於平靜。
後來這人來到即墨，一打聽，還真有個胡嶧陽，於是把這件事原原本本地說了出來。
胡嶧陽聽後悵然地說：“這人是三國時期的徐庶，他已經在鼓子洋隱居很久了。”
徐庶（170年－235年），字元直，潁川陽翟（今河南禹州）人。
他出身於東漢名門望族，祖父徐栩曾任司徒，父親徐英亦為官宦之家。
徐庶自幼聰慧過人，博覽群書，尤其擅長經學和兵法。他年輕時便以卓越的才華聞名鄉裡。
由於東漢末年政治腐敗、社會動蕩，徐庶對官場深感失望，選擇隱居山林，過著遠離塵囂的生活。
他在隱居期間潛心研究學問，與當時的名士如司馬徽、龐德公等人交往密切。
徐庶的隱居不僅是為了躲避亂世，更是為了保持自身的獨立人格和高尚情操。
徐庶的才華被劉備得知後，劉備親自前往潁川拜訪，並誠心誠意地邀請徐庶出山相助。
徐庶被劉備的誠意打動，決定離開隱居生活，投奔劉備。
徐庶加入劉備陣營後，迅速展現了他的卓越才能。他以其深邃的政治洞察力和軍事才能，為劉備提供了許多關鍵性的建議。
尤其是在劉備奪取荊州的過程中，徐庶發揮了重要作用。
徐庶深知諸葛亮的才能，曾向劉備推薦道：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈願見之乎？”這句話成為了千古名句。
諸葛亮的加入，使蜀漢陣營的實力大增，也為後來的三分天下奠定了基礎。
徐庶在蜀漢陣營中主要負責戰略規劃和外交事務。他主張與東吳聯盟，共同對抗曹操，並在赤壁之戰中發揮了重要作用。
他以其卓越的外交才能，成功說服孫權與劉備聯手抗曹。
徐庶在內政治理上也表現出色。他主張輕徭薄賦，發展農業生產，安定民生。在他的努力下，蜀漢的經濟和社會狀況得到了顯著改善。
徐庶在軍事上也展現了非凡的才能。他在赤壁之戰中提出了火攻策略，並親自參與了火攻的具體實施工作。這場戰役的成功，使蜀漢和東吳取得了決定性的勝利。
徐庶的母親被曹操扣押為人質。曹操利用這一點，逼迫徐庶離開劉備陣營，歸順於他。徐庶在無奈之下，不得不離開劉備，前往曹魏陣營。
徐庶離開劉備時，心中充滿了痛苦與矛盾。他對劉備充滿了感激之情，同時也對自己的決定感到愧疚。
他在臨行前向劉備保證：“某若不還，則必死於刃下！”這句話表達了他對劉備的忠誠和無奈。
徐庶在曹魏陣營中雖然表麵上服從曹操的命令，但實際上並沒有完全投入曹魏的事業。
他以沉默和消極的態度表達了自己的不滿和抗議。曹操因此對他產生了懷疑，並逐漸疏遠了他。
徐庶在曹魏陣營中度過了一段孤獨而痛苦的日子後，最終選擇了隱退。他回到故鄉潁川，過著隱居生活，並致力於學術研究和著述。
他寫下了許多關於政治、軍事和哲學的著作，為後世留下了寶貴的文化遺產。
徐庶於公元235年病逝，享年六十六歲。他的去世標誌著一個時代的結束。
徐庶的一生充滿了矛盾與掙紮，但他始終保持著高尚的品格和堅定的信念。
徐庶以其卓越的智慧和堅定的忠誠，在三國曆史上留下了深刻的印記。
他不僅是劉備的重要謀士，也是東漢末年知識分子中的代表人物。
徐庶的一生體現了隱士文化的精髓。他以隱居的方式保持了自身的獨立人格和高尚情操，同時也展現了知識分子在亂世中的選擇與擔當。
徐庶的一生充滿了悲劇色彩。他的忠誠與無奈、智慧與矛盾使他成為三國時期最具複雜性格的人物之一。
徐庶是三國時期一位極具傳奇色彩的人物。他以其卓越的智慧和堅定的忠誠，在蜀漢和曹魏之間度過了充滿矛盾與掙紮的一生。
他的故事不僅是個人命運的起伏，更是東漢末年社會動蕩和思想變遷的真實寫照。
徐庶的生平啟示我們：真正的智者不僅需要具備卓越的才能，還需要在複雜的局勢中保持高尚的品格和堅定的信念。
他的故事成為後人探討忠誠、智慧與命運的經典案例。
徐庶的一生充滿了矛盾與掙紮，但他始終保持著高尚的品格和堅定的信念。
他的故事不僅是個人命運的起伏，更是東漢末年社會動蕩和思想變遷的真實寫照。
徐庶的生平啟示我們：真正的智者不僅需要具備卓越的才能，還需要在複雜的局勢中保持高尚的品格和堅定的信念。