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第17章這麼簡單的題我用抄?(1 / 1)

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“看來張晨同學昨晚學習學得很晚啊。”

賈老師是一個中年且有些胖的男人,也是隔壁重點班級的班主任。

眉間有一顆肉痣,講話時給人一種眉飛色舞的感覺。

上課的時候聲音洪亮,如果見到有同學打瞌睡,他就會故意一驚一乍,亦或者突然安靜,眼神略帶玩味的看向那個同學,是一個頗具風趣特色和人格魅力的老師。

不過呢,對於張晨,他其實也早已經是放養狀態,也就偶爾會管一管。

隻是這次是因為今天的作業他批改過後,發現張晨不但交了上來,還完成得很好。

兩篇作業上寫滿了解題思路和筆跡,一看就是認真寫了的。

這在以前,張晨的作業他基本看都沒看到過!

所以在講作業時,見張晨打瞌睡,他才突然提及。

“來,站起來,精神一下,你講一下第9題你是怎麼做的?”賈偉並未批評張晨,而是笑著讓他回答一下問題。

“嗯”張晨皺眉緩緩站起身,抓了抓頭發。

一旁的段晨旭看得嘴都要笑爛了,拿書擋著臉,還不忘小聲道:“晨哥?知道是第幾頁嗎?”

死出跟張晨以前的高中同桌一個樣,張晨都懶得搭理他。

趕緊翻了翻作業練習冊。

“書都還沒翻開啊?”賈老師誇張的表情說道。

這話又是把班上同學逗的不行。

張晨隻得尷尬的笑兩下,看到了書中的第九題,隻是一道導數求單調性,取零點的問題。

一般高二下期,老師基本都已經在教高三的內容了,哪怕是這裡也不例外。

而目前賈老師教的導數這一大單元的知識,凡是之前函數沒學紮實的同學,都會對這一大單元感覺頭疼。

作業上輕描淡寫的一道題,可能就是一節晚自習。

關鍵是最後還不一定能解出來!

最後不僅彆的科目的作業沒做,還把一整節課都浪費了!

而且導數這個單元,又是高考設置難題的痛點,基本高考都會有一道考導數的大題,且一般都是3個問!

張晨瞥了眼題目,隨即便脫口而出:“求導啊。”

“”

賈偉:“我知道求導,我是問你怎麼個解題思路的?”

張晨皺一皺眉,再度看向題目,這麼簡單的題,口算都能得出來,還要思路?

隨即他就看到了題目旁自己寫的筆記,還是昨晚南星晚讓他記下的。

還好有這個。

張晨便照著念到:“fx的導數大於0,單調遞增,為單調增函數,所以隻有選a。”

嘩——

他這流暢的回答說出口,一旁的段晨旭眼睛都圓溜了起來,班上的同學們則是立即響起了起哄聲和掌聲

不是?這都鼓掌?把我當傻子整?

張晨緊鎖的眉頭充滿了疑惑,這跟把他當傻子逗有什麼區彆?

賈偉老師見狀滿意的點了點頭:“嗯很好啊,昨天張晨的作業就寫的非常好,做滿了筆記,看來是真的認真寫了的啊。”

一邊說,一邊就走到了張晨旁邊,拿過了張晨的書,展示給班上的同學們看。

“哇——”

張晨:“”

“所以有些時候你們成績好的同學也要像成績稍微差點的同學學習,人家的學習態度”

一邊誇獎,賈偉一邊拿著書圍著教室走一遭,硬是把排麵給張晨拉滿。

搞得好像他認真寫了次作業就像是得了什麼大獎,雖然稀奇程度也差不多

隻是走一圈下來,書被風帶動翻頁了起來,同學們便看到除了昨天的作業那兩頁,其他頁全部都是空白

頓時紛紛有些同學繃不住笑了。

“老師,怎麼前麵都是空的欸?”

“對啊,怎麼前麵都沒寫啊?”

“前麵沒寫嗎?”賈偉老師疑惑,將書的展示麵朝向自己,往前麵翻了翻,果然都是空白一片

霎時賈偉老師就眯起眼睛斜一眼張晨。

張晨當即看向彆處,心道彆看我啊,又不是我的問題,是原主不寫

這時坐在前排的蘇魚發出疑問:“是不是自己寫的啊?”

她認為張晨可能是讓白溪若給他做的作業,不然以張晨的成績,怎麼會一下子破天荒的寫作業,還完成得很好?

聽到蘇魚帶頭,便也有同學起哄了。

“晨哥是誰幫你抄的嗎?”

“是不是自己寫的心裡清楚奧,騙兄弟可以,彆把自己騙了。”

他們單獨可能是不太敢跟張晨皮的,但是因為是蘇魚的調侃,情況就不一樣了。

賈偉老師走到張晨麵前,將書還給張晨,挑眉問道:“是不是自己認真寫的?”

此話一出,班上的同學都憋住笑看戲。

他們都認為,張晨是不可能自己寫的,這作業,十有八成是有假。

但麵對同學們的嘲笑,賈偉老師的詢問,張晨撇了撇嘴,一臉平靜的回道:

“當然是我寫的,那麼簡單的題我乾嘛要抄?”

原本還想看張晨會如何回答的同學,頓時被張晨莫名狂妄的一句話噎住。

教室瞬間像被石化了一般鴉雀無聲

3秒過後,眾人才緩過神來,意識到張晨剛剛說了句什麼!

全班頓時騷動起來

身為老師的賈偉也有些沒反應過來,但他沒有和學生一樣不淡定,示意教室裡安靜。

然後饒有興致的看著張晨,嘴角上下晃動,欲言又止

他都有點不自信了,就是他班上的第一,都不至於這麼狂。

當即作為老師的他就揮揮手,示意張晨出來:“那你上去,證明給我們看!”

張晨聳一聳肩:“怎麼證明。”

“你先上去嘛。”

張晨便聽話的走出座位,在眾目睽睽下走上講台。

以前就常常在全校師生麵前講話,他倒是不會感到緊張。

見他走上台後,賈偉才對著全班說道:

“做第二頁的最後一道題,這道題是去年的高考真題,有點難度,昨天我讓你們可做可不做。”

說著,賈偉又轉過身來看向張晨:“我也看了,全班沒幾個同學下來做了。”

“但是張晨是做了的,而且做對了,現在我讓張晨拿我的新書,現場重做一遍,看他能不能做。”

“能做,你們就要知道,不能以貌取人,士彆三日當刮目相看!”

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