薑嫵低頭看了看手中的小貓創可貼，嘴角微微上揚。她將創可貼小心地貼在擦傷的手肘上，這才抬頭望向慕衍離去的方向。
“係統，分析一下剛才的表現。“她在腦海中問道。
“目標初步接觸成功，但警惕性依然很高。“係統的機械音響起，“他剛才明顯在試探你，普通高中生不會注意到虎口的槍繭。“
薑嫵輕輕揉了揉手腕，那裡還殘留著慕衍手指的觸感——冰涼而有力。“有意思，看來這位反派比資料顯示的還要敏銳。“
她轉身朝教學樓走去，一邊走一邊整理著校服領子。聖英高中的校園寬闊得驚人，歐式建築群中央是一座巨大的噴泉，大理石雕像在陽光下閃閃發光。特優生和富家子弟的界限在這裡涇渭分明——前者行色匆匆，後者成群地嬉笑打鬨。
當薑嫵走進三年級a班教室時，原本嘈雜的教室突然安靜了一瞬，幾十道目光齊刷刷地射向她。她鎮定地掃視一圈，目光落在後排靠窗的空位上——那是係統為她安排的位置。
“你就是新來的特優生？“一個燙著波浪卷的女生攔在她麵前，正是之前在禮堂刁難同學的林薇。她上下打量著薑嫵，目光在她洗得發白的校服裙擺上停留了片刻，嘴角勾起一抹譏笑，“聽說你剛才在西區後巷英雄救美了？“
教室裡的竊笑聲此起彼伏。薑嫵麵色不變，隻是微微抬高了聲音：“如果阻止校園暴力就是英雄救美的話，那我確實是。“她頓了頓，意有所指地看向林薇，“不過我想學生會文藝部部長應該對這種行為很熟悉才對，畢竟學生守則上寫著要互幫互助，不是嗎？“
林薇臉色一變，正要發作，教室門突然被推開。班主任李老師走了進來，身後跟著一個修長的身影——慕衍。
“安靜。“李老師敲了敲講台，“今天我們有兩位新同學，薑嫵同學和慕衍同學。慕衍同學是從國際部轉過來的，希望大家友好相處。“
薑嫵眨了眨眼。係統可沒告訴她慕衍也是“新同學“。她偷偷瞥向慕衍，後者正漫不經心地掃視教室，目光在經過她時沒有絲毫停留，仿佛他們從未見過。
“座位安排“李老師推了推眼鏡，看向手中的名單，“薑嫵和慕衍坐最後一排靠窗的位置。“
教室裡響起一陣低聲的議論。薑嫵麵不改色地走向指定位置，心裡卻暗暗警惕——這安排太巧合了，很可能是慕衍家族的影響力在起作用。她剛放下書包，就感到身旁的空氣微微一涼——慕衍無聲無息地坐到了她旁邊。
“好巧啊，又見麵了。“薑嫵壓低聲音，露出一個友善的微笑。
慕衍從書包裡取出課本，連眼皮都沒抬一下：“不巧。“
薑嫵正想回應，突然感到有什麼東西從她的課桌裡掉了出來，啪嗒一聲落在地上。她低頭一看，是一隻被踩扁的死蟑螂，正好落在她的鞋尖前。
教室裡爆發出一陣哄笑。薑嫵的目光掃過前排幾個回頭張望的男生，迅速鎖定了罪魁禍首——一個梳著油頭的男生，他正得意地衝同伴擠眼睛，胸前的名牌寫著“劉明“。
“係統，這個劉明是什麼來頭？“
“劉明，劉氏建材獨子，校園霸淩慣犯，與慕家商業競爭對手關係密切。“係統迅速提供信息，“警告：目標正在觀察你的反應。“
薑嫵深吸一口氣，正準備彎腰處理那隻蟑螂，突然感到身旁的慕衍動了動。他緩緩站起身，居高臨下地看向前排的劉明。
整個教室瞬間安靜得連一根針掉在地上都能聽見。
劉明的笑容僵在臉上，額頭上滲出細密的汗珠。慕衍什麼也沒說，隻是用那雙漆黑的眼睛盯著他，足足十秒鐘。
然後，令人驚訝的事情發生了——劉明哆哆嗦嗦地站起來，快步走到薑嫵桌前，彎腰撿起那隻死蟑螂。“對、對不起，“他的聲音發顫，“我我開玩笑的。“
薑嫵驚訝地挑眉，看向慕衍。後者已經坐回座位，仿佛什麼都沒發生過。劉明灰溜溜地回到座位，整個上午都沒敢再回頭。
下課鈴響後，慕衍立刻起身離開教室，沒有給薑嫵搭話的機會。薑嫵注意到他的左手腕上有一道新鮮的傷痕，被校服袖口半遮半掩。
“他剛才為什麼幫我？“薑嫵在腦海中問係統。
“數據分析中可能有兩種解釋：一，他不希望自己的同桌成為笑柄；二，劉明家族與慕家的商業對手有聯係，這是對敵人的警告。“
薑嫵若有所思地點點頭。她從書包裡掏出一個小盒子，裡麵整齊排列著各種創可貼。她選了一張印著小狗圖案的，趁慕衍不在時輕輕放在他的課桌抽屜裡。
上午的課程結束後，薑嫵故意磨蹭著收拾書包，餘光卻一直注意著教室門口。果然，慕衍回來了。他麵無表情地走到座位前，伸手從抽屜裡取出課本，動作突然頓了一下——他發現了那張創可貼。
薑嫵假裝專注於整理筆記，心跳卻不自覺地加快了。慕衍拿起創可貼看了看，眉頭微皺，然後
出乎意料的是，他撕開包裝，將創可貼貼在了手腕的傷口上，然後若無其事地離開了教室。
“好感度+5，“係統的聲音響起，“當前好感度10100。“
午休時間，薑嫵獨自坐在食堂角落，一邊吃飯一邊翻看著係統提供的資料。慕衍的資料少得可憐，隻有一些基本信息：慕氏集團獨子，母親早逝，父親再娶，有一個同父異母的弟弟。但關於他在學校的情況，幾乎是一片空白。
“他在學校沒有朋友嗎？“薑嫵問道。
“數據顯示，慕衍拒絕一切社交活動，獨來獨往。前三位任務者嘗試過多種接觸方式均告失敗。“
薑嫵咬著筷子思考了一會兒，突然眼前一亮：“係統，查一下慕衍的課表，他下午有什麼課？“
“下午三點後沒有課程安排，但根據監控數據，他每天放學後會在學校停留23小時，去向不明。“
“有意思，“薑嫵眯起眼睛，“看來我得當一回偵探了。“
下午的課程平淡無奇，慕衍全程沉默寡言，連看都沒看薑嫵一眼。但薑嫵注意到，每當她需要橡皮或尺子時，那些文具總會恰到好處地出現在她手邊——慕衍雖然不與她交流，卻在默默觀察她的一舉一動。
放學鈴響起，慕衍如往常一樣迅速離開教室。薑嫵等了五分鐘，然後悄悄跟了上去。
慕衍沒有去校門口等車，而是轉向了校園西側的老校區。那裡有幾棟閒置的教學樓，據說下學期就要拆除重建。薑嫵保持安全距離跟在後麵，看著慕衍走進了一棟標有“音樂樓“字樣的建築。
“音樂樓？“薑嫵小聲嘀咕，“係統，慕衍會樂器嗎？“
“資料不足，無法回答。“
薑嫵輕手輕腳地靠近音樂樓，從一扇破舊的窗戶往裡看。慕衍的身影已經消失在走廊儘頭。她正猶豫要不要跟進去，突然聽到一陣鋼琴聲從樓上傳下來。
那琴聲起初很輕，像是試探性的觸碰，然後逐漸變得強烈，音符如暴風雨般傾瀉而下。薑嫵雖然不懂古典音樂，但她能感受到那旋律中壓抑的情感——憤怒、痛苦、孤獨，全部被禁錮在黑白琴鍵之間。
她不知不覺聽了半個小時，直到琴聲戛然而止。薑嫵這才回過神來，慌忙躲到一旁的樹叢後。片刻後，慕衍從音樂樓走出來，臉上的表情比平時更加冷峻。
等慕衍走遠後，薑嫵才從藏身之處出來，若有所思地看著他的背影。“係統，我想我知道該怎麼接近他了。“
第二天早上，薑嫵特意提前半小時到校。教室裡空無一人，她將一本鋼琴譜放在慕衍的課桌上，然後在自己的位置上安靜等待。
慕衍準時在早自習前五分鐘走進教室。他看到桌上的琴譜時明顯愣了一下，隨即看向薑嫵。
“你放的？“他的聲音很冷。
薑嫵點點頭，裝作隨意地說：“昨天路過音樂樓，聽到有人在彈肖邦的《革命練習曲》。正好我有這本譜子，想著可能對你有用。“
慕衍的眼神瞬間變得銳利：“你跟蹤我？“
“沒有啊，“薑嫵一臉無辜，“我去老校區找生物課要用的標本，偶然聽到的。“她指了指琴譜，“我小時候也學過鋼琴，雖然彈得不好那首曲子很難吧？“
慕衍審視了她幾秒鐘，似乎在判斷她話的真假。最後，他什麼也沒說，隻是將琴譜收進了書包。
但薑嫵注意到，他手腕上依然貼著她給的那張小狗創可貼。
“好感度+3，“係統提示，“當前好感度13100。警告：目標對你的興趣增加，但警惕性也隨之提高。“
薑嫵在心裡比了個勝利的手勢。第一步棋，成功落下。