徐銘依舊坐在圖書館上次的位置，麵前鋪著常微分方程教程書籍，從基礎的初等積分法開始學習理解。
因為有著大一階段必修內容作為打底，掌握大二知識並不算多艱難。
加上每弄懂一個定理公式，就會尋找相應的習題嘗試作答證明，以此來加深鞏固推導出公式背後邏輯，憑借自己的這套自學方法提高效率。
白天他並沒有使用深度學習，特意把每天的兩個多小時留在了圖書館。
好加快閱讀速度和記憶，在短時間內，先把教材中的各種理論知識點記住。
——
【經過努力學習，你的[數學]水平提升了，獲得經驗值5點。】
【經過……】
伴隨時間一分一秒過去，麵板上數學那欄學科經驗值穩定上漲。
直到又看完一個新的章節，他這才從深度學習狀態中脫離出來，感官重新接收來自外界的各種信息。
整個人有種難以言表的充實感。
回過神先習慣性查看數學那欄的經驗值，好知曉提升數學為3級學科的距離。
【數學：lv2（4011000）】
“總算達到了四百點。”
他麵對這樣一個經驗數值，輕聲低喃了句，總體上還算比較滿意。
順手從口袋裡掏出滑蓋諾基亞，看到時間已經來到七點多之後，便準備先去把晚飯解決掉再過來，畢竟維持差不多兩個小時的深度學習，肚子多少是能感覺到餓的。
然在注意到舍友發來的短信，得知他們考完試正往圖書館過來。
就索性等一下幾人。
數院的人到圖書館，基本都是上了樓，直奔理科區西側的自習區域。
這使得倪明傑他們很容易就能瞧見人。
剛好正值吃飯時間空位比較多，直接坐下後，頓時三雙眼睛牢牢盯著徐銘。
仿佛想要把人看透。
“我臉上是有花嗎？”徐銘視線左右轉動臉上浮現出幾分疑惑。
“那個你數分和高代以及幾何，真暑假自學的？”倪明傑最終率先開口問出大家最關心的問題。
徐銘聽到這句話，頓時便明白了他們的意思。
應聲點頭道：“隻是提前熟悉下。”
“不到一個小時就交卷，這可不僅限於熟悉，我後麵幾道題都沒寫完。”倪明傑搖搖頭眼中滿是佩服和驚訝。
這時朱誌軒也忍不住插嘴輕聲道：“交完卷大家都說你比競賽生還厲害。”
蔣旭沒好意思第一時間開口，聽著幾人談話，目光卻落在了徐銘麵前書籍上。
臉上的表情瞬間被震驚取代。
“徐銘。”
“你都已經開始看大二的常微分方程了？”
根據燕大數學係的教學規定，大一階段不允許擅自學習大二的內容。
甚至有老師明確表示，在大二結束前，必須把實變函數論鎖進櫃子裡不得開啟。
主要原因是進階性的學習，需要保證夯實基礎。
否則很容易混淆概念導致考試不及格。
例如沒有數學分析的極限和積分基礎，就無法理解勒貝格積分的革命性。
沒有點集拓撲的開集緊集概念，無法掌握測度的可列可加性。
徐銘能這時候去學習常微分方程，那隻說明大一階段必修掌握的差不多了。
事實證明他的猜測很正確，話音才剛落下，便聽徐銘給出肯定回答。
“我的進度比你們快一點。”
蔣旭想到大家剛報到時，自己因競賽保送生的身份還感到有些優越，結果和徐銘這位狀元相比，無論各方麵都被徐銘輕鬆碾壓。
並且他不認為，徐銘僅是靠每天學習十八小時，用勤奮在暑假掌握大一必修課程。
其擁有的數學天賦更是厲害。
不然對數分高代幾何知識再熟悉，照樣做不到那種程度的提前交卷。
念頭停留在這裡，他不由暗自下決心，接下來必須要向徐銘看齊努力提升數學水平。
“沒想到徐銘你學的這麼快，看來以後為了確保不被各科老師掛科，平時要多向你請教才行了。”
“歡迎找我問題。”徐銘接過倪明傑的話滿口答應。
朱誌軒對此更是兩眼發光。
接下來的時間，幾人並未在圖書館逗留，選擇先去附近的食堂吃飯。
而路上倪明傑也絲毫沒有閒著，對徐銘這次的摸底測試成績表示好奇。
“能提前這麼早交卷，應該很有把握才對，可以估算出大概的分數嗎？”
“和高考數學差不多吧。”徐銘想了想吐出幾個字。
朱誌軒和倪明傑或許沒什麼概念，但傳到蔣旭耳朵中卻忍不住倒吸一口涼氣。
“你們恐怕不知道，每年新生摸底考試成績，幾乎很少能有人拿到滿分。”
“徐銘真要是考了滿分，肯定會被院裡教授關注。”
情緒頗為激動的講完這兩句話，緊隨其後突然想到什麼又補充一句。
“對了。”
“摸底考試成績雖不對外公布，但未名社區和1號樓天台的‘數學咖啡屋’，估計很快就會有詳細答案傳出來。”
……
可能是有些被徐銘刺激到，吃完飯他們幾人並沒有直接返回宿舍。
反而集體泡在了圖書館內。
翌日。
劉新傑加班批改完摸底試卷，來到自己的導師張魯平教授辦公室內彙報成績。
“這屆新生的平均成績和去年差不多，其中競賽金牌獲得者陸明哲，十道題全部完成解答拿到了滿分。”
張魯平坐在辦公位上，手裡端著雙層玻璃保溫杯。
聽完這些點點頭沉聲道：
“陸明哲在數學上有些天賦，屬於這屆新生中要重點培養的苗子，他能拿到滿分倒也不算多意外。”
劉新傑先是點點頭，然後又提起昨天考場上發生的另外一件事情。
“還有個情況，導師你應該會比較感興趣。”
“說說看。”張魯平放下杯子臉上浮現出幾分好奇。
“這屆數院新生高考分數最高的狀元徐銘，隻用了不到一個小時就提前交卷，並且除最後一道柯西施瓦茨不等式鏈的證明步驟有些問題外，其餘九道大題全部都解答的非常驚豔。”
“當時看到學生都有點不敢相信。”
張魯平聽完自己學生的話，饒是見多了優秀學生，此刻也難保持鎮定。
忙戴上放在桌麵的老花鏡，向劉新傑催促起來。
“竟還有這種事，放眼數院可都不多見啊，快讓我看下他的答題卷。”